鄭州市2014-2015學(xué)年上期期末學(xué)業(yè)水平測試高一語文答案(3)
學(xué)習(xí)頻道 來源: 陽光高考信息平臺(tái) 2025-02-26 大 中 小
項(xiàng)目 類別 |
內(nèi)容 (20分) |
語言表達(dá) (15分) |
結(jié)構(gòu) (10分) |
書寫與標(biāo)點(diǎn) (5分) |
A |
(17-20分) ①內(nèi)容切合題意。②主題明確,有正確的價(jià)值取向或情感傾向。③能圍繞中心選擇典型的、富有表現(xiàn)力的素材。④內(nèi)容充實(shí),敘述、描寫具體生動(dòng),形象鮮明。⑤抒情言志自然,有一定的感染力。 |
(13-15分) ①能綜合運(yùn)用敘述、描寫、抒情、議論等多種表達(dá)方式。②語言準(zhǔn)確、簡潔、富于表現(xiàn)力(有現(xiàn)場感、畫面感,能自然地表情達(dá)意,感染讀者)。 ③基本沒有語病,沒有生硬堆砌華麗詞句湊數(shù)的現(xiàn)象。 |
(9-10分) ①能根據(jù)表情達(dá)意的需要選用合適的寫作順序或結(jié)構(gòu)。②層次清晰,詳略得當(dāng)。 |
(5分) ①字體工整,書寫規(guī)范,卷面整潔。②基本無錯(cuò)別字。③能恰當(dāng)使用標(biāo)點(diǎn)來表情達(dá)意。 |
B |
(13-16分) ①內(nèi)容符合題意。②主題明確,有正確的價(jià)值取向或情感傾向。③能圍繞中心選擇合適的,有一定表現(xiàn)力的素材。④內(nèi)容充實(shí),敘述、描寫具體。⑤有一定的真情實(shí)感。 |
(10-12分) ①能根據(jù)內(nèi)容選用恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方式。②文從字順,表達(dá)準(zhǔn)確、簡潔,能自然而恰當(dāng)?shù)乇砬檫_(dá)意。③語病很少,較少無意義、不恰當(dāng)?shù)亩哑觥?/td> |
(7-8分) ①結(jié)構(gòu)完整,合理安排寫作順序。②有一定的詳略。 |
(4分) ①字體易辨認(rèn),書寫規(guī)范,涂抹較少。②錯(cuò)別字很少。③標(biāo)點(diǎn)使用得當(dāng)。 |
C |
(9-12分) ①內(nèi)容大體上符合題意。②有正確的價(jià)值取向或情感傾向。③能圍繞中心選擇材料。④敘事還算清晰,整體上內(nèi)容完整。 |
(7-9分) ①語言基本通順。②有兩三處病句或表意不清的地方,或在作文開頭、結(jié)尾部分用無意義的排比句湊字?jǐn)?shù)。 |
(5-6分) ①結(jié)構(gòu)完整,能把事情說清楚,分得清重點(diǎn)在哪里。 |
(3分) ①字跡清楚。②錯(cuò)別字不超過3個(gè),涂改有點(diǎn)亂。③標(biāo)點(diǎn)使用不很規(guī)范。 |
D |
(5-8分) ①內(nèi)容不太符合題意。②價(jià)值取向不夠健康(不在于是否暴露、批判了人性、社會(huì)中的陰暗丑惡現(xiàn)象,允許學(xué)生對(duì)假惡丑現(xiàn)象作理性的批判)。③內(nèi)容非?斩矗ㄖ饕▋深悾簝(nèi)容過于單薄貧乏,通篇堆砌過多套話廢話;作文雖完整,但字?jǐn)?shù)太少)。④中心不明,敘事不清。 |
(4-6分) ①病句和表意不清的地方較多,讀起來覺得不通順或表意含混不清。 |
(3-4分) ①?zèng)]能把事情說清楚,或者完全主次不分。②分段非常亂或者基本沒有分段。 |
(2分) ①字跡潦草。②錯(cuò)別字較多,卷面較亂。③標(biāo)點(diǎn)使用隨意。 |
E |
(4分及以下) ①內(nèi)容與題目無關(guān)。②價(jià)值取向出現(xiàn)嚴(yán)重錯(cuò)誤(指贊美、宣揚(yáng)假、惡、丑、邪等不良的現(xiàn)象或心理;如果寫中學(xué)生之間朦朧的感情,并未流于惡俗乃至淫穢,就不應(yīng)歸入此類,而應(yīng)正常打分)。③無中心,內(nèi)容散亂,讓人不知道在寫什么。④可以確定為抄襲。 |
(3分及以下) 語言不通,辭不達(dá)意,讓人不知所云。 |
(2分以下) ①結(jié)構(gòu)不完整,不足200字的殘篇。 |
(1分以下) ①字跡不易辨認(rèn)。②錯(cuò)別字多,卷面非常凌亂。③不會(huì)區(qū)分標(biāo)點(diǎn),如一逗到底或一點(diǎn)到底。 |
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