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學(xué)習(xí)頻道    來源: 陽光高考門戶 教務(wù)網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)      2024-07-20         

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福州外語外貿(mào)學(xué)院課程教學(xué)大綱管理實施辦法 http://jwweb.fzfu.com教務(wù)網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)

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第一章  總  則

第一條  課程教學(xué)大綱是執(zhí)行專業(yè)培養(yǎng)方案、實現(xiàn)人才培養(yǎng)目標(biāo)要求的教學(xué)指導(dǎo)性文件,是教師編寫教材、教案,組織教學(xué)、進(jìn)行課堂教學(xué)質(zhì)量評價、專業(yè)實踐和教學(xué)管理的主要依據(jù)。

第二章  教學(xué)大綱的制定

第二條  各本科專業(yè)培養(yǎng)方案中所列的課程(含獨立設(shè)置的實踐課程)均須制定符合規(guī)定的課程教學(xué)大綱。

第三條  制定課程教學(xué)大綱要符合培養(yǎng)方案整體優(yōu)化要求,從本課程在應(yīng)用型人才培養(yǎng)中的地位及作用的角度,設(shè)計課程各章節(jié)的教學(xué)目的、內(nèi)容、各教學(xué)環(huán)節(jié)時間安排,注意相關(guān)課程的聯(lián)系與分工,避免課程的重復(fù)和遺漏。

第四條  系(部)應(yīng)組織教學(xué)團(tuán)隊對本單位所屬課程教學(xué)大綱內(nèi)容進(jìn)行研討,在充分討論的基礎(chǔ)上由任課教師制定,經(jīng)系(部)審定和經(jīng)系(部)主任簽字后報教學(xué)發(fā)展中心備案。

第五條  課程教學(xué)大綱的格式、內(nèi)容應(yīng)與本規(guī)定的指導(dǎo)性格式、要求一致,力求文字嚴(yán)謹(jǐn)、意義明確扼要、名詞術(shù)語規(guī)范。

第三章  教學(xué)大綱的基本內(nèi)容及格式

第六條  課程教學(xué)大綱的內(nèi)容包括:課程基本信息、課程教學(xué)目的、課程教學(xué)基本要求、學(xué)時學(xué)分分配、課程之間的聯(lián)系、教材、主要參考資料等。

第七條  教學(xué)大綱的基本格式

1. 課程基本信息:

① 課程名稱

② 授課對象及學(xué)時

③本課程與其它課程的聯(lián)系與分工(先修課程,后續(xù)關(guān)聯(lián)課程)

2. 課程教學(xué)目的及要求

3. 課程教學(xué)主要內(nèi)容(標(biāo)明各章學(xué)時分配,按章、節(jié)具體列明主要內(nèi)容及課程教學(xué)的難點和重點)。有實驗、實習(xí)或課程設(shè)計等教學(xué)環(huán)節(jié)的,還應(yīng)列出課程實踐教學(xué)安排,如實驗項目、實驗時數(shù)、每個實驗的目的要求等。

4. 教材(含主編、出版時間、版別)

5. 主要參考資料http://m.ukshopfit.com/wenku/37304.html

6. 執(zhí)筆人、審核人和編寫時間

第四章  教學(xué)大綱的管理

第八條  課程教學(xué)大綱是組織課堂教學(xué)的依據(jù),為了保證課堂教學(xué)的連續(xù)性、穩(wěn)定性,教學(xué)大綱一經(jīng)審定批準(zhǔn)后必須嚴(yán)格執(zhí)行,不得隨意改動,否則按教學(xué)事故處理。

第九條  課程教學(xué)大綱執(zhí)行過程中,根據(jù)學(xué)科專業(yè)的發(fā)展變化,如果需要對課程教學(xué)大綱做部分調(diào)整時,任課教師可向系(部)提出申請,同時上報新修訂的課程教學(xué)大綱,經(jīng)系(部)審批執(zhí)行。

第十條  經(jīng)充分討論后制定的教學(xué)大綱由各教學(xué)單位負(fù)責(zé)打印兩份,經(jīng)執(zhí)筆人及審核人簽字確認(rèn)后加蓋系(部)章,教學(xué)發(fā)展中心、系(部)各留存一份備案。各教學(xué)單位應(yīng)負(fù)責(zé)將本單位的課程教學(xué)大綱匯編成冊。

第五章  附  則

http://www.xuecan.net/wenku/19025.html 

第十一條  本辦法自公布之日起生效。

第十二條  本辦法由教學(xué)發(fā)展中心負(fù)責(zé)解釋。

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