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山東外國(guó)語職業(yè)學(xué)院 2013年普通高等教育招生章程
第一章 總則
為保證山東外國(guó)語職業(yè)學(xué)院2013年招生工作的順利進(jìn)行，維護(hù)學(xué)校和考生合法權(quán)益，依據(jù)《中華人民共和國(guó)教育法》、《中華人民共和國(guó)高等教育法》和教育部、省教育廳等有關(guān)文件精神，結(jié)合山東外國(guó)語職業(yè)學(xué)院招生工作的具體情況，制定本章程。
第一條 本章程適用于山東外國(guó)語職業(yè)學(xué)院普通�？疲ǜ呗殻┱猩ぷ鳌�
第二條 山東外國(guó)語職業(yè)學(xué)院招生工作貫徹“公平競(jìng)爭(zhēng)、公正選拔、公開程序，德智體美全面考核、綜合評(píng)價(jià)、擇優(yōu)錄取”的原則。
第三條 山東外國(guó)語職業(yè)學(xué)院招生工作接受紀(jì)檢監(jiān)察部門、新聞媒體、考生和家長(zhǎng)以及社會(huì)各界的監(jiān)督。
第二章 學(xué)院概況
第四條 學(xué)院全稱：山東外國(guó)語職業(yè)學(xué)院 學(xué)院代碼：13387
第五條 學(xué)院地址：山東省日照市山海路99號(hào) 郵編：276826
第六條 辦學(xué)類型：全日制民辦普通高校
第七條 辦學(xué)層次：專科(高職)
第八條 基本情況：
學(xué)院品牌：山東外國(guó)語職業(yè)學(xué)院是經(jīng)山東省人民政府批準(zhǔn)、國(guó)家教育部備案的民辦高等職業(yè)學(xué)院。學(xué)院自2005年8月成立以來，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，全面貫徹落實(shí)高等教育方針政策，主動(dòng)適應(yīng)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要，形成了以應(yīng)用外語類專業(yè)為主體、以經(jīng)濟(jì)管理類和計(jì)算機(jī)信息類專業(yè)為兩翼、以人文藝術(shù)類和涉外服務(wù)類專業(yè)為支撐的專業(yè)建設(shè)格局。
學(xué)院秉承“質(zhì)量立校、特色發(fā)展、鼓勵(lì)創(chuàng)新、服務(wù)地方”的辦學(xué)思路，遵循“道德為本、能力至上、精學(xué)多練、分流培養(yǎng)”的人才培養(yǎng)理念，始終堅(jiān)持以教學(xué)為中心，把提高教育教學(xué)質(zhì)量擺在突出位置，不斷創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，深化教育教學(xué)改革，增強(qiáng)辦學(xué)活力，提高內(nèi)涵建設(shè)水平。
學(xué)院立足日照，面向山東，輻射全國(guó)，培養(yǎng)外語水平高、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力強(qiáng)，具有良好職業(yè)道德的外向型、應(yīng)用型高級(jí)專門人才，得到了社會(huì)的廣泛認(rèn)可，在省內(nèi)外有較高的聲譽(yù)和較強(qiáng)的社會(huì)影響力。
地理環(huán)境：學(xué)院位于以“日出初光先照”而得名的魅力城市——日照，生態(tài)環(huán)境優(yōu)美，交通便利，歷史悠久，文化源遠(yuǎn)。日照地處山東省東南部，是新興港口城市，被譽(yù)為新亞歐大陸橋橋頭堡，具有得天獨(dú)厚的區(qū)位優(yōu)勢(shì)和資源優(yōu)勢(shì)，日趨成為國(guó)際合作與交流的熱點(diǎn)地區(qū)。近年來，日照市積極推動(dòng)城市建設(shè)，優(yōu)化經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展環(huán)境，提高城市綜合競(jìng)爭(zhēng)力，依托得天獨(dú)厚的自然環(huán)境和水上運(yùn)動(dòng)條件，積極打造“水上運(yùn)動(dòng)之都”，先后被評(píng)為國(guó)家級(jí)可持續(xù)發(fā)展實(shí)驗(yàn)區(qū)、CCTV2004中國(guó)魅力城市、中國(guó)優(yōu)秀旅游城市、全國(guó)循環(huán)經(jīng)濟(jì)示范區(qū)、國(guó)家環(huán)保模范城市、全國(guó)生態(tài)示范區(qū)、國(guó)家園林城市、國(guó)家衛(wèi)生城市等榮譽(yù)稱號(hào)，并榮獲2009年度“聯(lián)合國(guó)人居環(huán)境獎(jiǎng)”，展示了日照獨(dú)特的城市魅力，日照正努力成為具有國(guó)際水準(zhǔn)的海濱城市。
辦學(xué)條件：學(xué)院占地886畝，規(guī)劃總建筑面積約31萬平方米，已建成并投入使用建筑面積20.16萬平方米，館藏紙質(zhì)圖書資料66余萬冊(cè)，建有14個(gè)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)中心（含1個(gè)國(guó)家級(jí)高職高專經(jīng)濟(jì)管理示范實(shí)訓(xùn)中心），100多個(gè)較穩(wěn)定的校外實(shí)習(xí)基地，3個(gè)日照市中級(jí)職業(yè)技能鑒定基地,1個(gè)省級(jí)服務(wù)外包人才培養(yǎng)基地。出口帶寬1500M的校園網(wǎng)覆蓋校園。學(xué)院注重樹立現(xiàn)代教學(xué)理念，教學(xué)配套設(shè)施完善，建設(shè)語音實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)房、多功能階梯教室、校園網(wǎng)等現(xiàn)代化的設(shè)施，滿足在校學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、鍛煉的需求。
師資隊(duì)伍：學(xué)院著力打造專兼職結(jié)合的“雙師”素質(zhì)和“雙師”結(jié)構(gòu)的教學(xué)團(tuán)隊(duì)，擁有一支政治素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、結(jié)構(gòu)合理、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、專兼結(jié)合的師資隊(duì)伍。師資隊(duì)伍的職稱結(jié)構(gòu)、學(xué)歷結(jié)構(gòu)、生師比例、“雙師”教師比例等各項(xiàng)重要指標(biāo)，均已達(dá)到或超過教育主管部門規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)院聘任外籍教師授課，借鑒國(guó)外的教學(xué)與管理經(jīng)驗(yàn)，強(qiáng)化學(xué)院外語氛圍。同時(shí)，學(xué)院還邀請(qǐng)國(guó)內(nèi)外著名專家學(xué)者前來作學(xué)術(shù)交流和專題講座，以開闊師生視野，拓寬交流渠道，增強(qiáng)學(xué)術(shù)氛圍。
專業(yè)設(shè)置：學(xué)院設(shè)有外語學(xué)院、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、國(guó)際商學(xué)院、信息工程學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院五個(gè)二級(jí)學(xué)院。開設(shè)應(yīng)用
英語、應(yīng)用韓語、應(yīng)用日語、應(yīng)用俄語、應(yīng)用德語、應(yīng)用法語、應(yīng)用西班牙語、應(yīng)用阿拉伯語、國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、報(bào)關(guān)與國(guó)際貨運(yùn)、市場(chǎng)營(yíng)銷、電子商務(wù)、工商企業(yè)管理、酒店管理、餐飲管理與服務(wù)、物流管理、金融保險(xiǎn)、涉外旅游、會(huì)計(jì)電算化、計(jì)算機(jī)信息管理、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作、藝術(shù)設(shè)計(jì)、軟件技術(shù)、包裝技術(shù)與設(shè)計(jì)、軟件外包服務(wù)、網(wǎng)站規(guī)劃與開發(fā)技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)、裝飾藝術(shù)設(shè)計(jì)等29個(gè)專業(yè)，學(xué)制均為三年，專科層次。各專業(yè)都按
就業(yè)要求設(shè)置了不同的職業(yè)方向，實(shí)行各專業(yè)核心職業(yè)資格證書教育，為學(xué)生的求職奠定良好的基礎(chǔ)。學(xué)院著力打造重點(diǎn)專業(yè)建設(shè)，并以重點(diǎn)專業(yè)為龍頭，形成了適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要的特色專業(yè)群。
培養(yǎng)模式：學(xué)院立足自身特點(diǎn)，明確了人才培養(yǎng)目標(biāo)，即培養(yǎng)管理和服務(wù)第一線的高素質(zhì)技能型人才。根據(jù)人才培養(yǎng)目標(biāo)，創(chuàng)新人才培養(yǎng)理念，確立了“1+3+1”的人才培養(yǎng)模式，即一系列素質(zhì)教育，外語聽說、信息技術(shù)應(yīng)用、人際溝通三項(xiàng)通用能力，一項(xiàng)職業(yè)能力。為確保落實(shí)，各專業(yè)細(xì)化了人才培養(yǎng)方案，深化了課程改革，完善了相關(guān)制度。經(jīng)過多年的探索與實(shí)踐，學(xué)院培養(yǎng)了一大批具有山外特質(zhì)的高素質(zhì)人才，深受用人單位歡迎。
辦學(xué)理念及發(fā)展前景：學(xué)院堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)攬全局，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，全面貫徹黨的教育方針；堅(jiān)持育人為本，德育為先的辦學(xué)原則；堅(jiān)持“以服務(wù)為宗旨，以
就業(yè)為導(dǎo)向，走產(chǎn)學(xué)結(jié)合發(fā)展道路”的辦學(xué)理念；堅(jiān)持強(qiáng)化優(yōu)勢(shì)，凝聚特色，錯(cuò)位發(fā)展的辦學(xué)方略；堅(jiān)持實(shí)施“語境建校、特色立校、人才強(qiáng)校、改革興校、開放活校”五大戰(zhàn)略，不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，提升學(xué)院的核心競(jìng)爭(zhēng)力，努力把學(xué)院建設(shè)成山東省三個(gè)重要基地——應(yīng)用型、外向型、復(fù)合型高素質(zhì)技能型人才培養(yǎng)基地；勞務(wù)輸出人員外語培訓(xùn)基地；港口城市國(guó)際資訊研究基地。學(xué)院整體辦學(xué)水平躋身于全國(guó)外語類高職院校的先進(jìn)行列。
第三章 組織機(jī)構(gòu)
第九條 山東外國(guó)語職業(yè)學(xué)院成立以學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng)的招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)制定招生政策和
招生計(jì)劃，討論決定招生工作重大事宜。
第十條 山東外國(guó)語職業(yè)學(xué)院招生
就業(yè)辦公室是組織和實(shí)施招生及其相關(guān)工作的常設(shè)機(jī)構(gòu)，具體負(fù)責(zé)學(xué)院普通�？疲ǜ呗殻┱猩娜粘９ぷ�。
第十一條 山東外國(guó)語職業(yè)學(xué)院紀(jì)檢部門對(duì)招生工作實(shí)施監(jiān)督。
第四章 招生條件和錄取規(guī)則
第十二條 山東外國(guó)語職業(yè)學(xué)院
招生計(jì)劃通過各省級(jí)招生主管部門、學(xué)院
招生簡(jiǎn)章、學(xué)院網(wǎng)站等形式向考生公布。
第十三條 在高考成績(jī)達(dá)到同批次錄取最低控制分?jǐn)?shù)線的考生中，學(xué)院按照各省招辦規(guī)定的投檔比例調(diào)閱考生檔案，具體比例由各�。ㄊ校┱猩鞴懿块T確定。
第十四條 按教育部要求，錄取工作實(shí)行“學(xué)校負(fù)責(zé)、招辦監(jiān)督”的體制，采用遠(yuǎn)程網(wǎng)上錄取的方式，按考生德、智、體三方面公平、公正、擇優(yōu)錄取。
第十五條 外語語種要求：各專業(yè)語種均不受限。
第十六條 男女比例：報(bào)考各專業(yè)不限男女比例。
第十七條 對(duì)考生體檢身體健康要求：執(zhí)行《普通高等學(xué)校體檢工作指導(dǎo)意見》文件規(guī)定。
第十八條 錄取原則：
1、按照考生填報(bào)的志愿確定錄取資格。首先從高分到低分錄取第一志愿考生，在第一志愿生源不足的情況下，從高分到低分錄取第二志愿的考生，以此類推。
2、若所有專業(yè)志愿均不能滿足但服從調(diào)劑者，可錄取到計(jì)劃未滿額的專業(yè)；學(xué)院專業(yè)計(jì)劃已滿又不服從專業(yè)調(diào)劑的考生，將予以退檔。
3、志愿間不采用分?jǐn)?shù)級(jí)差，無相關(guān)科目的成績(jī)要求。
4、在第一、第二志愿均不能滿足
招生計(jì)劃時(shí)，可從服從調(diào)劑的考生中進(jìn)行調(diào)劑，對(duì)未報(bào)我院志愿、又不服從調(diào)劑的考生，不予錄取。
5、在確定錄取資格時(shí)，考生的各種加分、降分情況均計(jì)入總分，無單科成績(jī)要求。
第十九條 藝術(shù)類專業(yè)投檔原則、錄取規(guī)則按照《山東省2013年普通高等學(xué)校藝術(shù)類專業(yè)招生工作實(shí)施方案》執(zhí)行。
第二十條 錄取結(jié)果的公布渠道：各省招辦網(wǎng)站、學(xué)院招辦電話查詢、學(xué)院招生信息網(wǎng)、錄取通知書等。
第五章 其它
第二十一條 新生入校后，學(xué)院按照有關(guān)規(guī)定進(jìn)行入學(xué)體檢，對(duì)體檢不合格的學(xué)生，取消入學(xué)資格。
第二十二條 新生入校后，學(xué)院將按有關(guān)規(guī)定對(duì)考生進(jìn)行復(fù)查，若發(fā)現(xiàn)弄虛作假、冒名頂替等，取消其入學(xué)資格。
第二十三條 收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：
各專業(yè)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格按照省物價(jià)局、教育廳的規(guī)定執(zhí)行。應(yīng)用
英語、應(yīng)用韓語、應(yīng)用日語、應(yīng)用俄語、應(yīng)用德語、應(yīng)用法語、應(yīng)用西班牙語、應(yīng)用阿拉伯語、國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、報(bào)關(guān)與國(guó)際貨運(yùn)、市場(chǎng)營(yíng)銷、電子商務(wù)、工商企業(yè)管理、酒店管理、餐飲管理與服務(wù)、物流管理、金融保險(xiǎn)、涉外旅游、會(huì)計(jì)電算化、計(jì)算機(jī)信息管理、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作、藝術(shù)設(shè)計(jì)、軟件技術(shù)、包裝技術(shù)與設(shè)計(jì)、軟件外包服務(wù)、網(wǎng)站規(guī)劃與開發(fā)技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)、裝飾藝術(shù)設(shè)計(jì)均為6800元/年。個(gè)人生活費(fèi)、書籍費(fèi)等一律自理，住宿費(fèi)按山東省物價(jià)局統(tǒng)一制定的標(biāo)準(zhǔn)。各專業(yè)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)詳見各省招生主管部門公布的
招生計(jì)劃表。如政府對(duì)當(dāng)年度學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行調(diào)整，以政府規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn)。
第二十四條 退學(xué)學(xué)費(fèi)規(guī)定：按照山東省教育廳等七部門魯教財(cái)字（2010）27號(hào)文件有關(guān)退費(fèi)規(guī)定執(zhí)行。
第二十五條 獎(jiǎng)助學(xué)金和貧困生資助政策：
國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、省政府獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金以及國(guó)家助學(xué)金按國(guó)家相關(guān)政策發(fā)放。學(xué)院還設(shè)有學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金，獎(jiǎng)優(yōu)助困，同時(shí)設(shè)立勤工助學(xué)崗位，對(duì)家庭困難的同學(xué)提供幫助。學(xué)院依據(jù)相關(guān)政策，適時(shí)辦理助學(xué)貸款。
第二十六條 頒發(fā)學(xué)歷證書的學(xué)校名稱：山東外國(guó)語職業(yè)學(xué)院。證書種類：普通高等教育�？茖W(xué)歷證書。證書頒發(fā)機(jī)構(gòu)：中國(guó)人民共和國(guó)教育部。
第二十七條 學(xué)院不委托任何機(jī)構(gòu)和個(gè)人辦理招生相關(guān)事宜。對(duì)以山東外國(guó)語職業(yè)學(xué)院名義進(jìn)行非法招生宣傳等活動(dòng)的機(jī)構(gòu)或個(gè)人，學(xué)院保留依法追究其責(zé)任的權(quán)利。
第二十八條 本章程若有與上級(jí)有關(guān)法規(guī)、政策不一致之處，以上級(jí)有關(guān)法規(guī)、政策為準(zhǔn)。未盡事宜，按上級(jí)有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
第二十九條 本章程由山東外國(guó)語職業(yè)學(xué)院負(fù)責(zé)解釋。
第六章 聯(lián)系方式
學(xué)院地址：山東省日照市山海路99號(hào) 郵政編碼：276826
聯(lián)系電話：0633-8109666 8109077
聯(lián)系Q Q：1913365575 1973936931
傳 真：0633-8109077
網(wǎng) 址：http://www.sdflc.com
電子信箱：sd13387@126.com
注：此招生章程已經(jīng)省教育廳審核，并在教育部備案，備案詳細(xì)內(nèi)容可參照山東省教育廳網(wǎng)站http://www.sdpec.edu.cn 或教育部 “
陽光高考”信息平臺(tái)網(wǎng)站http://gaokao.chsi.com.cn查詢
二〇一三年四月九日
新疆中考報(bào)名系統(tǒng)入口 http://m.ukshopfit.com/zsjz/
