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學(xué)習(xí)頻道 來(lái)源: 陽(yáng)光學(xué)習(xí)網(wǎng) 2024-03-16 本文受益:人 大 中 小
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安陽(yáng)工學(xué)院教務(wù)處是承擔(dān)全校教學(xué)的組織、管理和服務(wù)工作的職能部門(mén)。下設(shè)教務(wù)科、考務(wù)科、電教中心、教學(xué)質(zhì)量管理科、實(shí)踐教學(xué)科、教材科6個(gè)科室,和教師發(fā)展中心合署辦公。
教務(wù)處在學(xué)校黨委和行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全面貫徹黨和國(guó)家的高等教育方針,逐步形成并實(shí)踐了“1234556” 整體教育教學(xué)改革發(fā)展思路,“1”指圍繞一個(gè)目標(biāo), 即把普通學(xué)生變成優(yōu)秀學(xué)生,把優(yōu)秀學(xué)生變成卓越學(xué)生;“2”指調(diào)動(dòng)兩個(gè)積極性,即教師教的積極性和學(xué)生學(xué)的積極性;“3”指實(shí)施三大計(jì)劃,即“十百千品牌提升計(jì)劃” “百千萬(wàn)英才提升計(jì)劃” “教師教學(xué)能力提升計(jì)劃”;“4”指啟動(dòng)“四個(gè)一批”專(zhuān)業(yè)建設(shè)方案,即“做大一批,做強(qiáng)一批,做優(yōu)一批,做特一批”;第一個(gè)“5”指推進(jìn)課堂教學(xué) “五起來(lái)”,即“教師強(qiáng)起來(lái)” “學(xué)生動(dòng)起來(lái)” “課堂活起來(lái)” “課程優(yōu)起來(lái)” “教法好起來(lái)”;第二個(gè)“5”指建設(shè)五個(gè)課堂,即第一課堂——學(xué)校課堂、第二課堂——課外活動(dòng)、第三課堂——實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)、第四課堂——社會(huì)實(shí)踐、第五課堂——網(wǎng)上虛擬課堂; “6”指完善學(xué)生成長(zhǎng)六個(gè)步驟,即“教”“學(xué)” “思” “研”“做”“創(chuàng)”,從而使教育教學(xué)有序有力有效發(fā)展。http://wap.yuzhulin.com/article/5175.html
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