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學(xué)習(xí)頻道    來源: 陽(yáng)光學(xué)習(xí)網(wǎng)      2024-07-20         

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平頂山學(xué)院教務(wù)管理系統(tǒng)http:jiaowu.pdsu.edu.cn 平頂山學(xué)院教務(wù)網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)http://jiaowu.pdsu.edu.cn/平頂山學(xué)院(Pingdingshan University)是一所經(jīng)教育部批準(zhǔn)、由河南省人民政府主辦的綜合性全日制普通本科院校。學(xué)校坐落在平頂山市新城區(qū)的平西湖畔,濱臨白龜湖國(guó)家濕地公園,依山傍水,自然環(huán)境優(yōu)美,人文底蘊(yùn)深厚。平頂山學(xué)院教務(wù)管理系統(tǒng)登陸入口

平頂山學(xué)院前身是創(chuàng)建于1959年10月的平頂山師范學(xué)校。1977年8月經(jīng)批準(zhǔn)在平頂山市師范學(xué)校附設(shè)大專班,于1984年改為平頂山師范?茖W(xué)校,2004年5月經(jīng)教育部批準(zhǔn)升格為本科院校,2014年10月入選河南省轉(zhuǎn)型發(fā)展試點(diǎn)高校,2016年6月入選河南省示范性應(yīng)用技術(shù)類型本科院校。建校以來,平頂山學(xué)院秉承“厚德、博學(xué)、求是、創(chuàng)新”的校訓(xùn),在一代代學(xué)院人的不懈努力中,逐漸形成了“嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí),和諧自強(qiáng)”的優(yōu)良校風(fēng)和“艱苦奮斗,自強(qiáng)不息,團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)”的精神,在人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、服務(wù)社會(huì)、文化傳承與創(chuàng)新的過程中實(shí)現(xiàn)著自身的價(jià)值。http://m.yggk.net/article/38796.html

學(xué),F(xiàn)有兩個(gè)校區(qū),占地面積154.6萬平方米,建筑面積59.38萬平方米,教學(xué)儀器設(shè)備總值1.43億元,館藏圖書251.57萬冊(cè),中外文期刊1700余種。學(xué)校建有體育訓(xùn)練館、音樂廳、演播廳、排練廳,文化體育設(shè)施齊全。

學(xué),F(xiàn)有教職工1388人,具有碩士及其以上學(xué)歷(學(xué)位)877人,副教授和高級(jí)實(shí)驗(yàn)師以上職稱人員371人。學(xué)校有國(guó)務(wù)院特殊津貼專家、曾憲梓教育基金獎(jiǎng)獲得者、國(guó)家級(jí)優(yōu)秀教師和教育工作者、河南省省管優(yōu)秀專家、河南省跨世紀(jì)學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人等各類專家人才100余人,特聘教授、客座教授80余人。http://www.xuecan.net/bm/24288.html

學(xué)校堅(jiān)持立足地方服務(wù)行業(yè),逐步形成了以工科等應(yīng)用學(xué)科為主、多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科專業(yè)布局。學(xué)校設(shè)有18個(gè)教學(xué)單位,有56個(gè)本科專業(yè)、14個(gè)?茖I(yè),涵蓋工、管、理、文、法、藝等十個(gè)學(xué)科門類,F(xiàn)有1個(gè)國(guó)家級(jí)大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地,8個(gè)省級(jí)特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn),8個(gè)省級(jí)綜合改革試點(diǎn)專業(yè),4門省級(jí)精品課程,2個(gè)省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì),3個(gè)省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心,F(xiàn)有全日制在校生19000余人,各類成人教育學(xué)生近9000人。

學(xué)校擁有一批實(shí)力較強(qiáng)的科研機(jī)構(gòu)及技術(shù)開發(fā)基地。現(xiàn)有3個(gè)省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科,1個(gè)省級(jí)工程技術(shù)研究中心,2個(gè)省級(jí)工程實(shí)驗(yàn)室,1個(gè)省級(jí)人文社科重點(diǎn)研究基地,1個(gè)河南省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)研究基地,1個(gè)河南省林業(yè)廳重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,3個(gè)平頂山市工程技術(shù)研究中心,4個(gè)平頂山市重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室。學(xué)校是河南省文化改革發(fā)展人才培養(yǎng)基地、河南省漢語(yǔ)國(guó)際推廣曲藝文化基地、河南省文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展研究基地、河南省院士工作站和河南省博士后研發(fā)基地。

學(xué)校圍繞行業(yè)、企業(yè)需求,開展協(xié)同創(chuàng)新,取得了顯著成效。學(xué)校與平高集團(tuán)共建“高壓智能電器河南省工程實(shí)驗(yàn)室”,聯(lián)合開展高壓智能電器研發(fā),涌現(xiàn)了一大批自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)成果,在中石油陜西長(zhǎng)慶油田、平高集團(tuán)、美國(guó)伊頓電氣、皖電東送等國(guó)內(nèi)外企業(yè)及重大工程中得到了成功應(yīng)用。與中國(guó)林科院、河南省林業(yè)廳三方共建低山丘陵區(qū)生態(tài)修復(fù)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,建立了低山丘陵區(qū)生態(tài)修復(fù)院士工作站、博士后研發(fā)基地,建有國(guó)家林業(yè)局林業(yè)行業(yè)公益性項(xiàng)目試驗(yàn)基地,加入了中國(guó)科學(xué)院生物多樣性委員會(huì)資助的中國(guó)森林生物多樣性監(jiān)測(cè)網(wǎng)絡(luò),完成了一系列國(guó)家、省、市級(jí)重大項(xiàng)目,為河南省生態(tài)環(huán)境保護(hù)、資源合理利用與可持續(xù)發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。伏牛山文化圈研究中心匯聚國(guó)內(nèi)外專家學(xué)者,圍繞區(qū)域優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)行深入研究,出版系列著作,拍攝高水平影視作品,與地方主流媒體合作開辦電視欄目等,對(duì)區(qū)域文化的挖掘、傳承與創(chuàng)新發(fā)揮了重要作用。陶瓷研究所承擔(dān)的唐代花釉瓷復(fù)仿制作技術(shù)項(xiàng)目,恢復(fù)了失傳千年的唐代花釉瓷制作技術(shù),填補(bǔ)了國(guó)內(nèi)空白,在此基礎(chǔ)上,魯山縣建立了魯山花瓷產(chǎn)業(yè)園。學(xué)校雅樂團(tuán)在第五屆北京傳統(tǒng)音樂節(jié)上再現(xiàn)了古應(yīng)國(guó)宮廷禮樂文化,受到海內(nèi)外同行矚目。http://www.xuecan.net/bm/19594.html

學(xué)校堅(jiān)持開放辦學(xué),與鄭州大學(xué)等國(guó)內(nèi)高校聯(lián)合培養(yǎng)碩士研究生,與美國(guó)、英國(guó)、加拿大、新加坡、澳大利亞等國(guó)外知名大學(xué)開展了教學(xué)與科研合作。與平高集團(tuán)、大河網(wǎng)、中國(guó)建筑衛(wèi)生陶瓷協(xié)會(huì)等著名企業(yè)、行業(yè)開展產(chǎn)教融合、校企合作,成立了大河傳媒學(xué)院、李國(guó)楨陶瓷學(xué)院、亞坤學(xué)院等行業(yè)學(xué)院,創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,增強(qiáng)服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)的能力。

學(xué)校重視學(xué)生綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力的培養(yǎng),學(xué)生課外科技學(xué)術(shù)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)蓬勃開展。學(xué)校被評(píng)為全國(guó)“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀單位、“河南省大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)單位”。近三年,在挑戰(zhàn)杯全國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽、中國(guó)機(jī)器人大賽、全國(guó)信息技術(shù)水平大賽、全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽等國(guó)家和省、市級(jí)各類大學(xué)生技能競(jìng)賽中獲得700多項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)。學(xué)校先后榮獲“河南高等教育質(zhì)量社會(huì)滿意本科院!、“值得推薦的河南教育名片”、“河南應(yīng)用技術(shù)類型十佳示范高!薄

在新的歷史起點(diǎn)上,學(xué)校將努力踐行“崇德尚能、學(xué)以致用”的辦學(xué)理念,堅(jiān)持“質(zhì)量立校、人才興校、科研強(qiáng)校、特色名!钡陌l(fā)展戰(zhàn)略,加快學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展與內(nèi)涵建設(shè)步伐,為建設(shè)成為特色鮮明、優(yōu)勢(shì)突出,服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展能力強(qiáng)的應(yīng)用型大學(xué)而努力奮斗!

(注:以上數(shù)據(jù)截止到2016年12月)

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