荊門市2015-2016學(xué)年度期末質(zhì)量檢測(cè)高二生物參考答案

學(xué)習(xí)頻道    來源: 陽光高考門戶 生物參考答案      2024-07-20         

本站非官方網(wǎng)站,信息完全免費(fèi),僅供參考,不收取任何費(fèi)用,請(qǐng)以官網(wǎng)公布為準(zhǔn)!

荊門市2015~2016學(xué)年度期末質(zhì)量檢測(cè)高二生物參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

卷Ⅰ:單選題(25小題,每題2分,共50分。其中選修Ⅰ或Ⅲ各10小題、20分;必修Ⅰ

             15小題30分)

   選修Ⅰ或選修Ⅲ 1-10   B C D C B    B C B B D   

   必修Ⅰ 11-25  D A D B D   B D C D D   C C A A C 

卷Ⅱ:非選擇題(共50分。其中選修Ⅰ或Ⅲ30分;必修Ⅰ20分)

26.選修Ⅰ (選做選修Ⅲ不做此部分) 

(Ⅰ)(共15分,前三小題每空1分,后兩小題每空2分)

(1)高壓蒸汽滅菌     無菌       (2)富含纖維素       (3)選擇    唯一碳源 

(4)剛果紅  透明圈  菌液濃度過高(土壤溶液稀釋不夠)  (5)平板劃線  (6)D

(Ⅱ)(共15分,前兩小題每空1分,后兩小題每空2分)

(1)離體   生長旺盛    單核  醋酸洋紅法   

(2)細(xì)胞分裂素和生長素    70%的酒精    氯化汞溶液

(3)胚狀體(2分)   培養(yǎng)基中激素的種類及其濃度配比(2分)

(4)18-22(2分)  每天12小時(shí)光照(2分)

27.選修Ⅲ (選做選修Ⅰ不做此部分) 

(Ⅰ)(共15分,除標(biāo)明外,每空2分)www.17xuexiba.com

 (1)轉(zhuǎn)基因技術(shù)、植物體細(xì)胞雜交技術(shù)、植物組織培養(yǎng)技術(shù)等(任填兩個(gè))

 (2) 胰島素基因序列   (3)全能性(1分)     (4)配子或早期胚胎

 (5) 修復(fù)和重建    物質(zhì)循環(huán)   環(huán)境污染    物質(zhì)循環(huán)再生原理、物種多樣性原理、協(xié)調(diào)與平衡原理、整體性原理、系統(tǒng)學(xué)和工程學(xué)原理(任填兩個(gè))

(Ⅱ)(共15分,第三小題每空2分,其他每空1分)

  (1)PCR技術(shù)(或DNA擴(kuò)增技術(shù))    耐高溫(或熱穩(wěn)定)的DNA聚合(或Taq酶)

(2) DNA分子雜交法 

(3)(每空2分)雜交瘤細(xì)胞    動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)      特異性強(qiáng)、靈敏度高、大量制備  

    抗原      能與鼠源性單克隆抗體特異性結(jié)合的抗體  

(4)飼養(yǎng)層    抑制因子

必修Ⅰ(必做部分)

28.(共12分,每空1分)

(1) 氨基     肽鍵    羧基    (2) 五肽(多肽不得分)   (3)4   (4)578   

(5)生物膜系統(tǒng)    磷脂雙分子層           

(6)[①]核糖體   ③②⑥④     [③]內(nèi)質(zhì)網(wǎng)      [②]高爾基體

29. (共8分,每空2分)

     (1) 細(xì)胞核控制細(xì)胞的遺傳(傘帽的形狀)

  (2) 乙傘藻長出乙形傘帽

   (3)需要   再將乙的傘柄嫁接到甲的假根上,觀察傘帽形狀

http://zhongkao.xuecan.net/moniti/sw/2238.html 

生物學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)  http://m.ukshopfit.com/sw/
陽光考試網(wǎng)    考試資訊分享    m.yggk.net             [責(zé)任編輯:陽光學(xué)習(xí)網(wǎng)]
陽光考試網(wǎng)手機(jī)版 |   學(xué)習(xí)頻道 |   學(xué)習(xí)專欄 |   大學(xué)排行榜 |   高考查分系統(tǒng) |   高考志愿填報(bào) |   專題列表 |   教務(wù)管理系統(tǒng) |   高考錄取查詢

  陽光文庫   免費(fèi)學(xué)習(xí)門戶 備案號(hào):閩ICP備11025842號(hào)-3 網(wǎng)站地圖

本站所有資料完全免費(fèi),不收取任何費(fèi)用,僅供學(xué)習(xí)和研究使用,版權(quán)和著作權(quán)歸原作者所有

Copyright 2025 陽光學(xué)習(xí)網(wǎng), All Rights Reserved.