2016年海南省國興中學(xué)高二年級上學(xué)期第一次月考歷史試題
學(xué)習頻道 來源: 海南省國興中學(xué) 2024-07-20 大 中 小
第Ⅰ卷 選擇題
本卷共25題,每小題2分,在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。
1.有子(孔子弟子)曰:“其為人也孝弟,而好犯上,鮮矣。不好犯上,而好作亂者,未之有也。君子務(wù)本,本立而道生!辈牧现械摹皠(wù)本應(yīng)指重視( )
A.仁政 B.孝悌 C.務(wù)耕 D.法制
2.下圖是故宮養(yǎng)心殿雍正手書的一塊牌匾,觀察圖片,你認為其中蘊含的核心思想來自于( )
A.道家 B.儒家 C.墨家 D.法家
3.某中學(xué)歷史探究課上,學(xué)生從“穿衣”的角度表達他們對諸子百家思想的理解,甲生說:穿衣服應(yīng)合乎大自然四季的變化,天氣冷多穿一點,天氣熱少穿一點;乙生說:穿衣服要看你的身份地位,什么身份及何種地位,該穿什么樣的衣服就穿什么樣的衣服;丙生說:講究衣服的穿著是一種浪費,穿得簡單、甚至破爛的衣服也未嘗不好;丁生說:何必麻煩,由上面規(guī)定,大家都穿一樣的制服不就好了嗎?他們的描述所對應(yīng)的思想是( )
A.甲—儒,乙—墨,丙—法,丁—道? B.甲—道,乙—儒,丙—墨,丁—法?
C.甲—儒,乙—法,丙—墨,丁—道? D.甲—道,乙—墨,丙—法,丁—儒?
4.董仲舒的“天人感應(yīng)”學(xué)說繼承了儒家的“仁政”思想,這主要表現(xiàn)在( )
A.主張“民為貴,社稷次之,君為輕”
B.提出“君者舟也,庶人者水也。水則載舟,水亦覆舟”
C.認為天子受命于天,地位不可動搖
D.認為人君要愛護百姓,如果殘暴,天將降災(zāi)禍于他
5.唐宋時期我國古代“三教合一”的潮流彌漫到社會生活各個領(lǐng)域,這里“三教合一”的主要含義是( )
A.佛學(xué)體系的豐富、更新,深受儒、道哲學(xué)的影響
B.道學(xué)體系的豐富、更新,深受儒、佛哲學(xué)的影響
C.法學(xué)體系的豐富、更新,深受儒、道哲學(xué)的影響
D.儒學(xué)體系的豐富、更新,深受佛、道哲學(xué)的影響
6.顧頡剛說:“秦始皇的統(tǒng)一思想是不要人民讀書,他的手段是刑罰的裁制;漢武帝的統(tǒng)一思想是要人民只讀一種書,他的手段是利祿的誘引。結(jié)果,始皇失敗了,武帝成功了!钡推淠康膩砜,二者是統(tǒng)一的,是因為( )
A.壓制知識分子 B.加強君主專制統(tǒng)治 C.完善法律機制 D.區(qū)別對待古代文化
7.“僧問:如何解脫?禪師曰:誰縛汝?又問:如何是凈土?禪師曰:誰詬? 問:如何是涅般?禪師曰:誰將生死與汝?”與禪師觀點相似的是( )
A.孟子 B.董仲舒 C.朱熹 D.王陽明
8.梁啟超在評價一位儒學(xué)大師的著作時說:“實為刺激青年最有力之興奮劑。我自己的政治活動,可以說是受這部書的影響最早萬惡最深!彼u價的這部書是( )
A.董仲舒的《春秋繁露》 B.朱熹的《四書集注》
C.李贄的《焚書》《藏書》 D.黃宗羲的《明夷待訪錄》http://www.17xuexiba.com/
9.文天祥抗元被俘后,面對元朝的威逼利誘,正氣浩然,風骨錚錚,寫下了“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的千古絕唱。他的這種氣節(jié)反映的社會思想是( )
A.黃老之學(xué) B.佛學(xué) C.程朱理學(xué) D.大一統(tǒng)
10.明清之際進步思想家的思想,其實質(zhì)是儒家思想在新的歷史條件下的活躍,他們使儒家思想更趨實事求是,與國計民生靠得更近,該思想是( )
A.經(jīng)世致用思想 B.君民共主思想?C.自由平等思想 D.重農(nóng)抑商思想
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