省教育科學(xué)十二五規(guī)劃2015年度省教育廳規(guī)劃課題
學(xué)習(xí)頻道 來(lái)源: 陽(yáng)光高考信息平臺(tái) 2024-03-16 本文受益:人 大 中 小
各有關(guān)單位:
根據(jù)黑教科規(guī)辦〔2015〕4號(hào)文件《關(guān)于省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃2015年度課題備案工作的通知》要求,學(xué)校組織各單位進(jìn)行立項(xiàng)申報(bào),經(jīng)專(zhuān)家評(píng)審,確定推薦以下10項(xiàng)課題申報(bào)省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃2015年度省教育廳規(guī)劃課題和青年專(zhuān)項(xiàng)課題,特此公示。
序號(hào) | 單 位 | 項(xiàng)目負(fù)責(zé)人 | 職 稱 | 項(xiàng) 目 名 稱 | 備注 |
1 | 機(jī)電學(xué)院 | 宋文龍 | 教授 | 基于工程教育認(rèn)證的電氣類(lèi)專(zhuān)業(yè)建設(shè)保障體系研究 | 教育廳規(guī)劃課題 |
2 | 國(guó)際交流學(xué)院 | 喬鳳合 | 教授 | 高等院校課程國(guó)際化建設(shè)及優(yōu)化研究—以東北林業(yè)大學(xué)為研究實(shí)例 | 教育廳規(guī)劃課題 |
3 | 交通學(xué)院 | 楊瑞 | 副教授 | 車(chē)輛工程專(zhuān)業(yè)3+1教學(xué)培養(yǎng)模式的研究與實(shí)踐 | 教育廳規(guī)劃課題 |
4 | 園林學(xué)院 | 何淼 | 副教授 | 基于“動(dòng)態(tài)生成”理念的園林植物栽培類(lèi)課程教學(xué)設(shè)計(jì)的研究 | 教育廳規(guī)劃課題 |
5 | 文法學(xué)院 | 王群 | 教授 | 國(guó)際私法復(fù)合式教學(xué)方法研究 | 教育廳規(guī)劃課題 |
6 | 信息學(xué)院 | 羅嗣卿 | 副教授 | 基于大規(guī)模工程實(shí)踐“卓越計(jì)劃”模式下的軟件工程專(zhuān)業(yè)的課程體系建設(shè)研究 | 教育廳規(guī)劃課題 |
7 | 林學(xué)院 | 張韞 | 副教授 | 依托行業(yè)型高校特色資源優(yōu)勢(shì),探索創(chuàng)新型人才培養(yǎng)課堂模式 | 教育廳規(guī)劃課題 |
8 | 工程學(xué)院 | 楊德嶺 | 工程師 | 森林工程虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理平臺(tái)研究與構(gòu)建 | 青年專(zhuān)項(xiàng) |
9 | 校團(tuán)委 | 李晶才 | 講師 | 高校生態(tài)文明三維教育體系研究 | 青年專(zhuān)項(xiàng) |
10 | 動(dòng)資學(xué)院 | 黃璞袆 | 講師 | 互聯(lián)網(wǎng)+背景下魚(yú)類(lèi)分類(lèi)學(xué)課程改革研究 | 青年專(zhuān)項(xiàng) |
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